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martes, 17 de noviembre de 2020

Semana 16 al 20 de noviembre

 



Hola queridos niños y niñas , espero estén en sus casitas junto a sus familias muy bien💓.Hoy les traigo un nuevo cuerpo geométrico para que construyan en su hogar. 

Necesitamos: tijeras, pegamento y cartulina.

Debes buscar en tu instructivo la red de construcción de un Cono

Luego contar el número de aristas, vértices y cara

Finalmente, escribirás lo siguiente y anotaras la cantidad de aristas, caras y vértices que contaste.


Recuerden cuidarse mucho junto a su familia, enviarnos evidencia de sus trabajitos , les mando un abrazo de oso💓.




Material elaborado por: Ivette Basso Silva , Psicopedagoga Colegio monte carmelo.

Semana del 9 al 13 de noviembre

 


Mis queridos niños y niñas ,¿como estuvo su fin de semana? , espero que muy bien y recargado de energías. Hoy les comparto otra actividad en donde ustedes construirán un nuevo cuerpo geométrico , llamado prisma rectangular.  Debes buscar en tu casa tijeras, pegamento y cartulina.

Recuerda buscar en tu instructivo la red de construcción de tu figura y ármala


Y luego cuenta las caras , aristas y vértices de tu figura.


Finalmente copiaras en tu cuaderno lo siguiente , anotando el número de caras, aristas y vértices de tu prisma rectangular.

Les envió un abrazo de oso a cada uno de ustedes ,recuerden las medidas de prevención de COVID-19, cuídense mucho💓





Material creado por: Ivette Basso Silva, Psicopedagoga Colegio monte carmelo.

Semana 2 al 6 de noviembre

 BUEN DIA NIÑOS Y NIÑAS.

Luego de un fin de semana recargado de energías les traigo una actividad super entretenida , en donde ustedes serán 100% los protagonistas , cada uno de debe construir cuerpos geométricos .

Es por eso que debes buscar en tu casa , cartulina, tijera y pegamento.









Les envió un fuerte abrazo a cada uno y recuerden enviar sus evidencias 









Material elaborado por : Ivette Basso Silva , psicopedagoga Colegio monte carmelo.


jueves, 22 de octubre de 2020

Semana 19 de octubre

 Estimadas familias:

Ya queda cada vez menos para que finalicemos el año escolar, por lo que necesitamos reunir nuestros mayores esfuerzos y ánimo para  cumplir con los últimos deberes.

Hoy les comparto las actividades que serán registradas de las asignaturas de ciencias naturales e historia.

Recordar además que frente a cualquier tipo de duda para el desarrollo de estas tareas no duden en consultar que los apoyaré.

Les envió un fuerte abrazo a cada uno💓.






martes, 13 de octubre de 2020

Semana 13 de octubre

 Hola niños y niñas , esperando se encuentren muy junto a sus seres queridos y hayan regaloneado mucho con su familia durante el fin de semana largo.

Hoy les comparto un juego para trabajar las sumas y restas desde el celular , tablet o computador.

Les envío un fuerte abrazo💓

                                                      HAZ CLÍCK AQUÍ




lunes, 5 de octubre de 2020

Semana 05 de octubre

Buenos días niños y niñas :

Comenzamos un nuevo mes y para dar la bienvenida a este les traigo un cuento llamado ''Hasta que podamos abrazarnos''.

Este cuento nos explica como podemos expresar nuestro cariño a los demás pero de muchas formas.

Les envió un fuerte abrazo a cada uno y les deseo una excelente semana.💓

                                                   HAZ CLÍCK AQUÍ



Material elaborado por : Ivette Basso Silva. Psicopedagoga PIE, Colegio Montecarmelo


lunes, 28 de septiembre de 2020

Semana 29 de septiembre

 Queridas mamitas y papitos:

Hoy comparto estos tips para trabajar la adquisición del proceso lector y que este  sea más entretenido ,creativo y por sobre todo que se realice en familia.

IMPORTANTE: Este tipo de estrategias también pueden ser utilizadas para los estudiantes de pre básica , y así trabajar el reconocimiento numérico como de igual ejercitar el proceso de reconocimiento de vocales. 

Les envió un fuerte abrazo y una buena semana . 💓








Material elaborado por : Ivette Basso Silva , Psicopedagoga PIE ,Colegio Monte Carmelo

martes, 11 de agosto de 2020

 ¡Hola queridos estudiantes,  mamitas y papitos!

 Hoy dejare por aquí un juego para reforzar la letra F en aquellos amigos y amigas que aún les cuesta un poquitito reconocer, disfrútenlo!


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miércoles, 24 de junio de 2020

ÍHola mis queridos pequeños y pequeñas 

¿Les cuento algo? , yo tengo de mascota  a mi gatita llamada Sansa. Ella hace 4 años que vive conmigo , fue una gatita que rescate de las calles y  ella siempre me acompaña cuando hago videitos para ustedes o desafíos , es por eso que junto a ella le presentaremos la consonante r suave que pertenece a la lección loro.
 
                                                           HAZ CLICK AQUÍ
                                              



Material pertenece a :Ivette Basso Silva ,Psicopedagoga.




miércoles, 17 de junio de 2020

Hola niños y niñas!

Hoy les dejaré por aquí un vídeo para reforzar la letra J de la lección OJO ,además de dejarles un desafió 💪.

                                                             
                                                             PINCHA AQUÍ




Material pertenece a :Ivette Basso Silva ,Psicopedagoga.


domingo, 14 de junio de 2020

Lunes 15 hasta Viernes 19 de Junio

Hola niños y niñas! espero que se hayan llenado de energías durante el fin de semana, hoy les dejare por aquí juegos relacionados a las vocales, quizás ustedes se pregunten ¿por qué?.
Bueno , mis queridos pequeños , nunca esta mal reforzar un poquito de lo ya aprendido además servirá para los amigos que aún les cuesta un poquito, por que recuerden que todos aprendemos en distintos ritmos. Les envió un abrazo de oso muy grande y apretado.❤






 
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Material pertenece a : Fundación crecer, Programa Primero Lee.





lunes, 8 de junio de 2020

miércoles, 13 de mayo de 2020

PRIMEROS BÁSICOS

ACTIVIDADES SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO

Hola mis queridos estudiantes , espero se encuentren muy bien junto a sus familias, aquí les dejo la actividad correspondiente a esta semana que deben realizar en su cuadernillo de ACTIVIDADES PIE .

Un abrazo para cada uno de ustedes.

Cariños!❤


ACTIVIDAD:  REFORZANDO CONSONANTE J

ü  La actividad inicia recordando lo realizado anteriormente, es decir las vocales. Por lo que deberá leer en voz alta al alumno ‘’ ¿Reforcemos lo visto anteriormente’’?, ‘’ ¿recuerdas que trabajamos en el cuaderno del PIE la última vez?’’.
ü  Luego el alumno debe observar  el dibujo y escribir  la vocal con la que inicie.


ü  Al terminar el estudiante deberá realizar las actividades relacionadas a la 
consonante J:
1. El estudiante debe formar sílabas y leerlas.
2. Reconocer su sonido.

 3. Prácticar caligrafía 

 4. Leer Sílabas y palabras cortas.



IMPORTANTE: Se solicita escribir a un costado de la hoja aquellas palabras en las que presento dificultades para su lectura.



Material pertenece a :Ivette Basso Silva ,Psicopedagoga.








sábado, 21 de marzo de 2020

MÓDULO 1 PRIMEROS BÁSICOS

DESCUBRIENDO MI NOMBRE


Mis queridos niños y niñas! , en este primer módulo descubrirán cuales letras conforman su nombre , y esta dirigido a todos los estudiantes de Primero Básico.

Aprender a escribir su nombre es algo muy importante por que sera uno de los primeros acercamientos hacia la escritura. Por otra parte será muy útil para ustedes por que podrán marcar sus cosas como por ejemplo: escribirlo en su cuaderno,guías o en cosas que sean suyas. 
.
A continuación les dejo una actividad muy entretenida para que hagan en su casa junto a su mamá,abuelito, abuelita, hermano o hermana. 

Objetivo:  Reconocer las letras que integran el nombre propio mediante el uso de discriminación visual perceptiva. 

Materiales:
1.Tijera
2.Pegamento
3.Plumón o lápiz de color , lo que tengan en casa.
4.Hojas, estas pueden ser de cuaderno,oficio o block.

Instrucciones: El apoderado  debe supervisar el trabajo del estudiante, además de dibujar círculos medianos , en cada uno de ellos debe escribir una letra del nombre del alumno.
OJO! Las letras deben ser escritas en mayúsculas. Luego el estudiante debe recortar los círculos.


Posteriormente, el apoderado debe escribir en una hoja el nombre del estudiante utilizando letras mayúsculas.



Finalmente el estudiante debe observar su nombre y el apoderado entregará los círculos que recorto el alumno (a) y prestar orientación para que encuentre las letras correctas y luego pegarlas en la cartulina.



Sugerencias: 

1.Mencionar el sonido de cada letra para que el alumno vaya conociendo el sonido de cada una .
ejemplo: ''Mira esta la M y suena así mmmmmmmmmmmm''

2.Permitir que el estudiante en un momento de la actividad reconozca solo sin ayuda las letras de su nombre,sin importar si es que comete un error.


POR FAVOR ESTUDIANTES Y APODERADOS RESPONDAN LO SIGUIENTE AL TERMINAR LA ACTIVIDAD:   Retroalimentación Módulo 1
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Material pertenece a :Ivette Basso Silva ,Psicopedagoga.




Semana 16 al 20 de noviembre

  Hola queridos niños y niñas , espero estén en sus casitas junto a sus familias muy bien💓.Hoy les traigo un nuevo cuerpo geométrico para q...